ظرفیت‌های علمی، آموزشی و ترویجی سازمان تات در خدمت کشاورزی پایدار و حفاظت از محیط زیست

به گزارش روابط عمومی سازمان تات ، هادی کیادلیری در دیدار با معاون وزیر جهاد کشاورزی و رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی (تات)، با اشاره به ارتباط مستقیم توسعه اقتصادی با حفاظت از منابع طبیعی اظهار کرد: بخش‌هایی همچون کشاورزی، منابع طبیعی و معدن در مسیر توسعه و تداوم تولید حرکت می‌کنند و محیط زیست در این میان، نقش حفاظتی و ایمن‌سازی مسیر توسعه را بر عهده دارد. وی افزود: اگر حرکت در مسیر توسعه با ملاحظات محیط زیستی همراه نباشد، فشار بر منابع افزایش می‌یابد؛ بنابراین توسعه پایدار زمانی محقق می‌شود که میان تولید، بهره‌برداری از منابع و حفاظت از محیط زیست توازن برقرار شود.

اصلاح الگوی تولید در کنار اصلاح الگوی مصرف

معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست با تأکید بر ضرورت بازنگری در شیوه‌های تولید گفت: توجه صرف به اصلاح الگوی مصرف برای حفاظت از منابع کافی نیست و در کنار آن باید الگوهای تولید نیز متناسب با ظرفیت‌ها و محدودیت‌های محیط زیستی اصلاح شوند. کیادلیری کشاورزی پایدار را یکی از حوزه‌های مهم همکاری میان بخش کشاورزی و محیط زیست دانست و افزود: دستگاه‌های تخصصی می‌توانند با استفاده از ظرفیت‌های علمی، آموزشی و ترویجی، زمینه ارتقای فرهنگ حفاظت از محیط زیست را در میان تولیدکنندگان و بهره‌برداران فراهم کنند.

آموزش محیط زیستی باید از کودکی آغاز شود

وی آموزش و تغییر رفتار را از ارکان اساسی حفاظت از محیط زیست عنوان کرد و گفت: آگاهی به‌تنهایی برای ایجاد تغییر پایدار در رفتار کافی نیست؛ آموزش محیط زیستی باید از سنین پایین آغاز شود تا رفتار صحیح به یک «عادت آگاهانه» تبدیل شود. کیادلیری ادامه داد: انتقال مفاهیم محیط زیستی به دانش‌آموزان و نسل آینده می‌تواند یکی از مؤثرترین مسیرهای ایجاد تغییر پایدار باشد و در کنار آموزش عمومی، ظرفیت‌های آموزشی و ترویجی بخش کشاورزی نیز می‌تواند در این زمینه مورد استفاده قرار گیرد.

فناوری و قوانین تسهیل‌گر، مکمل آموزش هستند

معاون آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست، فناوری را یکی دیگر از ابزارهای مؤثر در اصلاح رفتارهای مرتبط با محیط زیست دانست و اظهار کرد: افزایش هزینه فناوری‌ها و تجهیزات، دسترسی برخی بهره‌برداران به روش‌های نوین و سازگار با محیط زیست را دشوار کرده است؛ از این رو، آموزش باید همزمان با فراهم‌سازی ابزار، فناوری و تسهیلات مورد نیاز دنبال شود. وی تأکید کرد: آموزش زمانی اثربخشی بیشتری خواهد داشت که زیرساخت مناسب، فناوری در دسترس و قوانین تسهیل‌گر نیز در کنار آن قرار گیرد تا رفتارهای مسئولانه محیط زیستی به تدریج به هنجار اجتماعی تبدیل شود.